Образование

В образовательной организации образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации по следующим образовательным программам: ООП НОО, ООП ООО, ООП СПО, ООП ДО, адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, адаптированная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью легкой степени.

Информация о  реализуемых  уровнях образования, сроках и формах обучения

1. Начальное общее образование (первый уровень, нормативный срок обучения 4 года) обеспечивает преемственность начального общего и основного общего образования;

• овладение основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля;
• создание равных возможностей получения качественного начального образования, духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, становление их гражданской идентичности как основы развития гражданского общества;
• развитие познавательного интереса учащихся в различных областях знаний;
• развитие индивидуальных творческих способностей детей;
• обучение иностранному  языку со второго класса;
• навыки культуры речи и поведения;
• обучение основам личной гигиены и здорового образа жизни.

В соответствии с Уставом в первый класс принимаются дети 7-го и 8-го года жизни. Приём детей 7-го года жизни осуществляется при достижении ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев  при отсутствии противопоказаний по здоровью. По заявлению родителей (законных представителей) и при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья Учредитель вправе разрешить приём в Учреждение для обучения в более раннем  (или  более позднем) возрасте.

2. Основное общее образование (второй уровень, нормативный срок обучения 5 лет) обеспечивает:

• условия становления и формирования личности учащегося для развития интересов, способностей и склонностей каждого подростка к различным областям знаний, к социальному и профессиональному самоопределению;
• фундамент общего образования, необходимый для получения различных видов среднего образования и полноценного включения в социокультурную жизнь.

3. Среднее общее образование (третий уровень, нормативный срок обучения 2 года) обеспечивает:

• развитие интереса к познанию, творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения;
• основы для получения начального профессионального, среднего профессионального (по ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Главным условием для достижения этих целей является включение каждого обучаемого на каждом учебном занятии в деятельность с учётом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждом этапе  обучения  ребенка.

Образовательные линии соответствуют федеральному перечню учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в образовательных организациях, реализующих программы начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования и имеющих государственную аккредитацию.

Освоение  любого  уровня  образования  обучающимися   возможно  в  образовательной  организации  в очной, очно-заочной, заочной  форме, вне  образовательной  организации в  форме  семейного образования, самообразования. Выбор  формы  обучения, на  любом  уровне образования,   осуществляется  родителями (законными представителями)  с  учетом  мнения   обучающегося и носит  заявительный характер. Организация  обучения  учащихся  в  различных формах  осуществляется  в  порядке, утвержденном  локальными  актами  школы.

  Реализуемые уровни  и формы образования
№ п/п    Уровни образования  обучения       Формы обучения                                   Нормативные сроки                
1    Начальное общее образование      Очная,очно-заочная,заочная                                      4 года       
2    Основное общее образование        Очная, очно-заочная,заочная                                      5 лет      

3    Среднее общее образование          Очная , очно-заочная,заочная                                     2 года 

Описание образовательных  программ  учреждения с приложением  их копий

 (далее ООП НОО)  разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее —  ФГОС НОО) к структуре основной образовательной программы, с учетом примерной программы. 

ООП НОО определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности  при получении начального общего образования. При разработке ООП НОО учтены: тип образовательной организации, образовательные потребности и запросы участников образовательных отношений. 

В основе реализации основной образовательной программы лежит системно­деятельностный подход, который предполагает:

• ориентацию на достижение цели и основного результата образования — развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира;

• признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся;
• учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли и значения видов деятельности и форм общения при определении образовательно­воспитательных целей и путей их достижения;
• обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и профессионального образования;
• разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося(в том числе лиц, проявивших выдающиеся способности, и детей с ОВЗ), обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития.

Основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

1-4 классы:  Рабочие программы

 (далее ООП ООО) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, с учетом примерной основной образовательной программы основного общего образования, с учётом типа  и вида образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов  участников образовательных отношений.

ООП ООО определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и  организацию образовательной деятельности  при получении  основного общего образования и направлена на  духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие,  формирование общей культуры, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся,  обеспечивающие их социальную  успешность, развитие творческих способностей, сохранение и  укрепление здоровья.

Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, спортивно - оздоровительное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах, как кружки, художественные студии, спортивные клубы и секции, детские  организации, научно-практические конференции, школьные научные общества, олимпиады, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, проектную деятельность и т.д.

5–9 классы: Рабочие программы

 для 10-11 класса (далее ООП СОО) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, с учетом примерной основной образовательной программы среднего общего образования, с учётом типа  и вида образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов  участников образовательных отношений.

ООП СОО определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и  организацию образовательной деятельности  при получении  среднего общего образования и направлена на  духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие,  формирование общей культуры, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся,  обеспечивающие их социальную  успешность, развитие творческих способностей, сохранение и  укрепление здоровья.

Основная образовательная программа среднего общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

10-11 классы: Рабочие программы

Образовательное учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества и государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможность удовлетворения обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

 Адаптированные образовательные программы:

Адаптированные  образовательные  программы  составлены  в  соответствии  с:  примерной  адаптированной  основной  образовательной  программой  образования  обучающихся  с  умственной  отсталостью (интеллектуальными нарушениями); примерной адаптированной  основной образовательной  программой  обучающихся  с  задержкой  психического  развития. Обучение  по  адаптированным  образовательным  программам  образования  обучающихся  с  умственной  отсталостью (интеллектуальными нарушениями), обучающихся  с  задержкой  психического развития  в школе  осуществляется  в различных  формах  на  основании заявления  родителей,  справки медицинского учреждения. 

Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью

Дополнительные образовательные  программы

Основная цель дополнительного образования - развитие мотиваций личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ в интересах личности.

Школа  реализует  дополнительные общеразвивающие    программы  физкультурно-спортивного  и  художественного  направлений, а также программу профессионального обучения.